1. งานบริการแบ่งออกเป็น 2 ประเภท
1.1 งานบริการห้องสมุด
1.2 กิจกรรมห้องสมุด
1.1 งานบริการห้องสมุดมีดังนี้
1.1.1 บริการให้อ่าน
1.1.2 บริการยืม – คืน
1.1.3 บริการหนังสือจอง
1.1.4 บริการตอบคำถาม
1.1.5 บริการแนะแนวการอ่าน
1.1.6 บริการบรรณานุกรม
1.1.7 บริการแนะนำการใช้ห้องสมุด
1.1.8 บริการสื่อภาพและเสียงด้วยโสตทัศนวัสดุต่าง ๆ และคอมพิวเตอร์
1.1.9 บริการถ่ายเอกสาร
2.2 กิจกรรมห้องสมุด ได้แก่ งานที่ห้องสมุดจัดขึ้นเป็นครั้งคราว เพื่อส่งเสริมการอ่านและการค้นคว้ามีวัตถุประสงค์ ดังนี้
2.2.1 เพื่อกระตุ้น และจูงใจให้นักเรียนเกิดความต้องการใจการอ่าน
2.2.2 เพื่อให้นักเรียนเลือกหนังสือได้ตามความต้องการ ความสนใจและมีรสนิยมที่ดีในการอ่าน
2.2.3 เพื่อปลูกฝังและส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน
2.2.4 เพื่อให้เกิดวิจารณญาณในการอ่าน
2.2.5 เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์จากการอ่าน
2.2.6 เพื่อให้นักเรียนสนใจกิจกรรมของห้องสมุดและรู้จักห้องสมุดมาขึ้น
กิจกรรมห้องสมุดแบ่งเป็น 4 ประเภท
1. กิจกรรมส่งเสริมความรู้เรื่องการใช้ห้องสมุด
2. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
3. กิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน
4. กิจกรรมส่งเสริมความรู้ทั่วไปและการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
1. กิจกรรมส่งเสริมความรู้เรื่องการใช้ห้องสมุด
1.1 นำชมห้องสมุด
1.2 วิดิทัศน์แนะนำห้องสมุด
1.3 แนะนำการใช้บัตรรายการ
1.4 แนะนำวิธีการดูแลรักษาหนังสือ
2. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
2.1 การเล่านิทาน
2.2 การเสนอหนังสือ
2.3 การตอบปัญหาจากหนังสือ
2.4 การแสดงบนเวทีหรือวิทยากรเล่าประสบการณ์
2.5 การใช้เกมเพื่อนำไปสู่การอ่าน
3. กิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน
3.1 การจัดนิทรรศการเนื่องในวันสำคัญต่าง ๆ
3.2 การจัดบรรณานุกรมหนังสือ
3.3 การประกวด เช่น การประกวดคำขวัญ ประกวดที่คั่นหนังสือ
3.4 การตอบปัญหาทั่วไป เช่น ปัญหาวิทยาศาสตร์ ปัญหาภาษาไทย
3.5 การแข่งขัน เช่น การแข่งขันตอบปัญหาจากสารานุกรมไทย ฯลฯ
4. กิจกรรมส่งเสริมความรู้ทั่วไปและการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
4.1 การใช้ซี.ดี.รอม.
4.2 การฉายวิดีทัศน์
4.3 การจัดนิทรรศการ
4.4 การจัดอภิปรายโดยวิทยากร
4. งานสนับสนุนการเรียนการสอน แบ่งเป็น 2 ประเภท คือ
1. การใช้ห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอน
2. การสอนวิธีศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
1. การใช้ห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอน โดยการให้ความร่วมมือกับอาจารย์ประจำวิชาอื่น ๆ จัดหาหนังสือที่จะใช้ค้นคว้าเพิ่มเติมในแต่ละวิชา และให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
2. การสอนวิธีศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีการสอนให้นักเรียนมีพื้นฐานในการใช้ห้องสมุดที่ถูกต้องมีการจัดการสอนวิชาการใช้ห้องสมุดสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และการสอนค้นคว้าและการเขียนรายงาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในกลุ่มสาระกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
3. การสอนวิชางานห้องสมุด (วิชาเลือกเสรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4) กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
4. การสอนกิจกรรมการศึกษาค้นคว้า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4,5 และ 6 (แผนภาษาอังกฤษ – คณิต ก.)